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委员心头事丨村小变“文教站” 雷鸣强疾呼留住

更新时间:2019-03-10

西渡镇陡岭小学,2010年时,因生源、师资不足,学校一度成为西渡镇咸水学校的教养点。目前有老师9人,只有1人属于本校,包括校长在内的8名先生都是县城来支教的;现有在校学生100余人,都是因为支教老师来了后回流的本村孩子。

“今时不同昔日,农村的学校变安静了。”雷鸣强深有感触地说,从前一年,他访问了很多农村小学,学生们大多都去镇上、县城读书,导致农村小学的生源越来越少,村民们聚在这里的机会也不久了。

红网时刻记者 黎鑫 陈宗昊 北京报道

“本身学校的学生就少,除了爷爷奶奶有时接送,大人去的就更加少了。”雷鸣强说,乡村小学从热烈缓缓变得安静,不仅是一种文化的缺失,更重要的是浪费了乡村学校在乡村管理方面的应有功能。

编者按:心里头装着事儿,举措就有方向和能源。从前的一年,住湘全国政协委员们在勤奋履职的过程中,遇到了一些令他们牵挂跟费神的事儿,这件事儿不一定是大事,它可能只是委员们在某次调研进程中,看到或者发现的一个小细节、一个令人难忘的感人刹那,或者是委员们听到的一句朴实的倾诉……但它却激动了委员,让委员从心坎深处燃起一股力量,要去帮助解决或者呐喊关注。红网时刻新闻推出《委员心头事》栏目,带你直抵委员心田,听听他们由于何事“却上心头”。

当前,全国高下都在大力推行新农村建设,如何发挥农村小学在农村治理中的作用?始终是2018年压在雷鸣强心头的“揪心事”。

全国政协委员雷鸣强。

初春,衡阳市衡阳县西渡镇陡岭小学,静谧的校园,空旷的操场,紧闭的校门,砖砌的围墙……望着眼前的城市小学,湖南省社会主义学院院长雷鸣强有些感怀。

宁静下来的农村小学

“但凡有点条件的父母都会让孩子去镇上或者县城上学。”雷鸣强介绍,乡村小学的孩子越来越少,校园就变得冷清、空荡起来,很多设施、设备也开始老化。同时,乡村里青壮年大多外出打工,留下来的多是老人,在拜访过程中,他甚至很难遇上一名青丁壮。

在他的记忆中,儿时最热闹、最开心的地方就是村小,乡亲们闲下来就汇凑集到这里,参加各类娱乐教导活动,诚然简单,但笑声跟欢闹声往往会传遍全体村落。

同样的情况,在永州市祁阳县的茅竹镇三家村、观音滩镇八尺村等地也比较常见。雷鸣强说,在调研过程中,他深深感想到,师资是制约城市教诲发展的最大短板,如何让老师下得来、留得住、教得好,是摆在面前需要深入思考的问题。

雷鸣强(左二)在调研现场。(资料图)



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